Гендерні курси в освіті в Україні сприятимуть формуванню демократичної культури в суспільстві. Про це «Німецькій хвилі» сказала координатор «Програми рівних можливостей та прав жінок в Україні» ПРООН Лариса Кобелянська.

 У ці дні Київ приймає всеукраїнський гендерний освітній форум «Через освіту до рівності», де близько 300 учасників – фахівців з гендерних досліджень, викладачів, представників організацій, які підтримують гендерні перетворення в Україні, обговорюють сучасні тенденції у гендерній освіті. Зібрання проходить за підтримки ООН та Євросоюзу.

Справа не найближчого часу

«Навряд чи на найближчий час ми можемо ставити завдання зробити гендерні студії обов’язковим курсом, адже таких дисциплін є небагато, а решта – за вільним вибором. Проблема в тому, щоби ми через систему освіти могли формувати і давати можливість отримати знання у сфері такого розуміння людьми своєї ролі, своєї соціальної ідентичності, щоби не створювати обмежень лише через те, що людина є чоловіком чи жінкою» - каже Кобелянська. За її словами, говорити про те, що лише жінки в чомусь обмежені, є перебільшенням. Багато в чому в Україні обмежені й чоловіки, але освіта, яка закріплює стереотип, що одним треба бути воїном чи захисником, а іншій – домогосподаркою, прибиральницею, для сучасного світу є абсолютно неприйнятним, наголошує експерт.

Зміна поглядів через зміну поколінь

Водночас, після 20 років лобіювання гендерних студій нарешті про таку необхідність заговорили й чоловіки та представники міністерства освіти, чого раніше на таких зібраннях не було: «Навіть якщо це «для галочки» - вже позитив, адже цей крок міносвіти робить, і помітна зацікавленість, що в міністерстві змінюється розуміння важливості гендерних підходів і нова генерація менеджерів освіти сьогодні є дуже свідомою, що Україна й освітою входить в європейський простір. Для типового європейського класичного університету – не мати гендерних курсів – моветон».

Поки ще етап становлення

Зі свого боку директор департаменту Міносвіти Олег Єресько зауважив, що гендерна освіта в Україні перебуває на етапі становлення. Втім, прогнозує Кобелянська, у Болонській системі вітчизняні університети матимуть більше автономії, повноважень і це буде відтворюватись  в контексті гендерних досліджень і практик. «Зараз курс основи теорії гендеру, що був рекомендований Міносвіти понад 5 років тому, не  є обов’язковим, але його активно використовують. Сама програма теорії гендеру дає можливість університету брати або великий курс на три семестри, або обмежитись курсом лекцій, але дати загальне розуміння проблем. Головне, щоби цей курс пропонували, щоб у студентів був вибір, й вони могли за бажанням ці лекції обрати, а таких зацікавлених нині чимало», - каже Кобелянська.

Майстер-класи про гендерні стереотипи

Як заявляє координатор Програми рівних можливостей, час перейти межу нерозуміння гедерної рівності самими освітянами, бо найгірше, коли людина, що несе знання, сама є упередженою. Під час Форуму проходять й майстер-класи фахівців про гендерні стереотипи у ЗМІ, щодо проблем домашнього насильства, гендерної рівності, питань відповідального батьківства. Зібрались на наукову конференцію й понад 60 молодих вчених з усіх куточків України.

Автор: Ольга Веснянка